掌门一对一:幼儿启蒙英语的四大误区

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幼儿启蒙英语的重要性不言而喻,但是很多家长会因为各种原因而走入幼儿启蒙英语的误区。下面是掌门一对一用心整理的几大幼儿启蒙英语的误区,希望能给各位家长带来一些启示和指导。

幼儿启蒙英语误区一:零基础父母教不了孩子

很多家长有着这样的顾虑,我的英语不好,怎么给幼儿启蒙英语呢?我的发音很中式,很容易教错了,怎么办?其实,幼儿英语启蒙重在的是英语环境,基础不好发音不标准的家长,不要太在意说的好不好,只要能在家中和孩子进行简单的英语交流,配上音频、视频、儿歌、绘本等教材,逐渐的孩子会产生自己的辨音能力,自然孩子的语感和发音就会有所提高。

同时,我们都说与孩子一起成长,利用这样的机会,与孩子一起学英语,不也是一件很快乐的事儿吗?所以,零基础的家长也能教好幼儿启蒙英语的。

幼儿启蒙英语误区二:每个单词都翻译

作为家长回想我们自己学英语时,似乎已经养成了每个单词都要查下是什么意思。学习英语也成了一种任务,无法轻松的去享受整个的学习过程。而对幼儿启蒙英语,万万不可如此,因为这样会让孩子觉得无趣,感受不到学习的快乐。

正确阅读的顺序应该如下:

1. 通过图片和句子组合,试着了解故事的含义(不要害怕错误)

2. 可以用字典查询重复词,不要每个单词都查

3. 通过已认识词汇和新查询的重复性词汇去理解意思

培养孩子的学习兴趣,才是一种比较有效率的学习方法,要让孩子在快乐中得到幼儿启蒙英语的开展和继续。

掌门一对一:幼儿启蒙英语的四大误区

幼儿启蒙英语误区三:盲目跟风,不注重适合自己孩子的方式

如今,幼儿启蒙英语的学习资源有很多,可选择性也大了很多,很多家长就不知道如何做选择了,而是盲目跟风,不按自己孩子的身心发育特点和所处阶段来选择适合孩子的方式。比如别人家的孩子对唱歌跳舞感兴趣,而自家孩子对宇宙自然很好奇,那么你在选择幼儿启蒙英语教材时会选择哪些呢?自然是自家孩子感兴趣的宇宙自然类的音频、视频、绘本等。

幼儿启蒙英语误区四:口语表达不重要

有很多家长认为只要孩子接触足够多的童谣、儿歌、绘本等,孩子的英文就可以很好了。当然,这些对幼儿启蒙英语是很有帮助,但它们只是一种输入方式,有效的输出还是要多说和应用的。口语表达不是不重要而是很重要,我们可以看到很多孩子会唱儿歌、读绘本,但到日常生活中却很难开口进行交流。所以,家长要多给孩子提供说和应用的机会,提高口语交流,学着用英语表达想说的话。

幼儿启蒙英语的误区还有很多,以上掌门一对一提到的四点是比较重要的几点。只有作为家长的我们,有信心陪伴孩子,一起学习幼儿启蒙英语,多陪孩子一起说出英语,以适合自己孩子的学习方式学习,才能实现真正意义上的幼儿英语启蒙。

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